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8月29日WWF&台北关渡自然公园【“奇妙大自然(Nature Wonder)”课程方案编写工

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湖泊

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发表于 2014-7-31 09:36:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
“奇妙大自然(Nature Wonder)”课程方案编写工作坊

课程方案征集通知
题图.png


背景
近年来,国内环境教育领域的发展蒸蒸日上,无论是从事教育研究还是开展实践;无论是公务体系和社会机构,在全国各地涌现了各类关注环境教育的机构,据不完全统计规模已达数百家。这些伙伴活跃在不同地区和领域,探索和开发了各具特色的教育课程,积累了一线的教学经验,产生了积极的社会影响。

但是大家也看到,机构和项目层面的探索影响力有限,很多伙伴都有“孤军奋战”、 “摸着石头过河”,缺乏专业指导、缺乏可借鉴的工具和方法等困扰,机构间的交流分享还有很大的推进空间。加上国内环境教育的专业研究和理论体系建立较晚,很多有价值的一线工作未能得到及时的整理、提升、推广,对环境教育如何在自然保护和社会进步等领域推动直接的改变思考也较少。

因此,推动机构间基于专业提升和实践深化的交流与分享,是国内环境教育行业发展至今的一个客观需要和必然选择。无论是教育目标的明确、教育策略和方案的优化,教育成效的评估和反馈机制,都有必要进行梳理和总结。

基于上述考虑,世界自然基金会(WWF)公众教育项目将于2014年8月29日在厦门举办“奇妙大自然(Nature Wonder)”课程方案编写工作坊。现面向自然保护和环境教育相关领域合作伙伴征集与保护生物多样性相关的课程方案参与工作坊分享和讨论。具体信息如下:

工作坊时间、地点2014年8月29日,厦门
主办单位世界自然基金会(WWF)&台北关渡自然公园
特邀点评专家台湾师范大学周儒教授、北关渡自然公园管理处陈仕泓处长、生态记录画家李政霖先生


周儒2.jpg
周儒
台湾师范大学环境教育研究所教授,中华环境教育学会常务理事,美国俄亥俄州立大学环境教育博士,客座教授;澳大利亚皇家墨尔本科技大学客座教授,北美环境教育学会会员。致力于环境教育工作三十余年,是台湾环境教育界学院派公认的大佬,享有“台湾自然中心之父”之称。研究领域包括正规及非正规环境教育,可持续教育系统发展、研究评估,环境教育政策与系统发展,环境解说,户外环境教育等。


陈仕泓3.jpg

陈仕泓
台北市野鸟学会关渡自然公园管理处处长,台湾ProjectWet水资源教学伙伴网络执行长。台湾师范大学环境教育研究所硕士,2004年起,加入台北市关渡自然公园,先后担任环境教育教师、教育部门主任、管理处副处长以及管理处处长职务。不仅为关渡自然公园设定与规划出完善环境教育课程系统,让关渡成为台湾第一个通过政府环境教育场域认证的场所。并且,也持续担任国际与两岸湿地中心伙伴关系建立与能力提升的推动角色,让台北市关渡自然公园这个以民间发起,结合政府、专业与企业的力量所共同参与经营管理的湿地中心得以成为国际湿地中心的典范。  


李政霖-2.jpg

李政霖
专业生态观察家与生态记录画家。台北教育大学自然科学系学士毕业,正规教育师范培养系统的教师候选人,却选择自己热爱的自然观察与自然艺术工作。为了提供教学者更好的教学素材,不惜放弃教师工作,专心于生物图鉴的绘制。有别于过去传统的照片式自然图鉴模式,将生物与原始的栖息环境完美地共同呈现。在与台北鸟会、关渡自然公园进行的长达7年的合作中,除了完成多个关渡自然公园环境教育所需要的教学图鉴、教学解说系统与展示宣传系统之外,更完成了专业人士所需要的专业级台湾鸟类手绘图鉴,收录了超过650种以上的鸟种,为环境教育、环境保育提供了最佳的专业性资料。


工作坊目标产出:
1、帮助参与伙伴强化课程开发或本土化改造的综合能力;
2、形成一套以保护生物多样性为主题的环境教育系列课程,面向社会进行分享与推广;
3、推动建立一个环境教育专业交流和实践经验分享的平台。

工作坊流程

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方案征集要求:
1、方案提交方可以为个人或机构。原则上每个机构参与工作坊的人数不超过2人(注:2人报名时可提交同一套方案,但需各自填写报名表)
2、课程方案的主题及核心理念应与保护生物多样性相关,建议可包括但不限于以下议题:
·感受自然界物种的独特性和丰富性;
·生物多样性的相关知识及其保护方法;
·当地社区与在地文化中的保护生物多样性的理念与实践;
·社区共管、企业参与等社会参与生物多样性保护的模式和实践方式;
3、课程方案内容要求:
·具有清晰的课程教学目标和循序渐进式的执行流程介绍;
·明确目标受众、活动适宜开展的时间、地点、工作团队、后勤支持等行政要求;
·已设计配合课程开展的电子演示文档和教学教具等配套工具;
·愿意将该课程方案与相关领域的伙伴开放式分享。

课程方案入选个人/机构将获得:
1、与参会伙伴分享交流、提升优化方案的机会;
2、优秀方案还可入选WWF课程方案系统,与更多伙伴分享,共同推动环境教育;
3、获得周儒教授专著《自然是最好的学校——台湾环境教育实践》一本及WWF限量版纪念品。

费用:本次工作坊免收培训费。主办方将提供会议场地、设施,及工作午餐,其余参会费用由参会人员自行承担。
名额:
20名
(考虑到学员需提前安排车票预订等事宜,我们将依据收到报名表的时间顺序,分3批次对提交课程方案的质量做出评选确认名单,确认通知书将分别于8月6日、8月11日、8月18日发送。例如您在8月5日前报名,即可在8月6日确认是否入选。 )

截止日期:2014年8月15日 24:00
报名链接:http://app.askform.cn/533720001.aspx
联系人WWF公众教育项目 高级教育官员 陈璘
电话:021-66056623*8802 Email: chlin@wwfchina.org

发表于 2014-8-1 00:19:28 | 显示全部楼层
好期待

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社区居民

QQ
发表于 2014-8-1 12:08:10 | 显示全部楼层
下辈子,做棵蒲公英,风一来,就走........
发表于 2014-8-2 08:05:51 | 显示全部楼层
看来WWF自今年在“把自然还给童年”朝阳公园环保嘉年华之后
真向自然教育大步进军了啊
到哪都是大手笔节奏

这个模式蛮期待的诶
发表于 2014-8-7 10:25:43 | 显示全部楼层
欢迎参加工作坊第二轮报名
湘潭大学雷锋公司环保协会腾讯、新浪官方微博:湘潭大学雷锋公司环保协会湘大雷锋环协对外交流群:131450194~~~沙沙漏漏沙漏~~~

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黄河

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QQ
发表于 2014-8-8 21:02:56 | 显示全部楼层
哇,这活动,看着图片居养眼的,再看内容,好到快流口水了~
济溪十岁生日快乐~ 小黄再进衣柜揍你哦,没饭吃,拴起来~ 小黄,来吃饭~ 小黄,来抱抱~ 小黄不要把砂子踹出来~ 小黄,我在铲你的shi耶,不要玩~ 小黄,快睡觉~ 求小黄爸一只,充要条件:能让小黄不进衣柜的,让它吃我做的每顿猫饭的,让它别玩脏东西的。以上。
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