留住江豚的微笑/双峰小学环教

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留住江豚的微笑/双峰小学环教

作者: 小掌   来源: 绿色通讯社   发布时间: 2016-05-12   18 次浏览

【留住江豚的微笑/双峰小学环教】2016年4月27日下午，九江学院方舟生态协会以“留住江豚的微笑”为主题在双峰小学进行了环教活动。这次有十四名方舟小孩分别对三年级七个班进行了精彩讲授，并且受到一致好评。


2016年4月27日下午，九江学院方舟生态协会以“留住江豚的微笑”为主题在双峰小学进行了环教活动。这次有十四名方舟小孩分别对三年级七个班进行了精彩讲授，并且受到一致好评。长江，曾经是全球独特的长期生活着两种淡水豚类——白鳍豚和江豚的河流。但随着环境质量持续下降，食物减少，人类生产生活的高强度、高频率干扰，“长江女神”白鳍豚已经宣告功能性灭绝。如今这份殊荣已经不再适合今天的长江了!长江江豚，世界上唯一的淡水江豚，这种头部钝圆、性情活泼、总是嘴角含笑的生灵，已经在地球上生活了2500万年，她是长江水生生物保护的旗舰物种、长江淡水生态系统健康的重要指标。现为国家二级保护动物，但数量比国宝大熊猫更少，是名副其实的“水中大熊猫”。然而今年四月在鄱阳湖又发现6头死亡的江豚。在这种严峻的形势下，方舟生态协会组织了此次环教活动，希望能通过环教的形式让小朋友们了解江豚从而将保护江豚传递给更多的人起到以一传十十传百的效果。在活动中，各讲解员从绘声绘色的幻灯片中讲述了江豚的现状及死亡原因、江豚面对的威胁以及如何保护江豚。讲解员通过提问的方式引导小朋友对保护江豚的原因及措施进行思考。在整个幻灯片播放及讲解的过程中，小朋友们的反响很大，尤其是当画面停留在江豚受伤的画面时，许多小孩的眼中都流露出对江豚的惋惜。在互动环节中，当被问道“如果你是一只江豚，你想怎样生活？如果你养了一只江豚，你会怎样对它？”时，小朋友们也积极踊跃地举手回答并从内心流露出保护江豚的想法。他们说到要让江豚生活在干净的水域，给它们充足的食物。从孩子的眼中，我们也从不一样的角度看到了不一样的世界，可以说，孩子也给我们上了一堂生动的课。同时讲解员也为小朋友播放了江豚的公益视频，小朋友们也很认真地看完了。离课堂结束还有几分钟，讲解员让小朋友们画出自己心目中的江豚以及写课后的感想，许多小朋友都画的非常棒。

                               
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随着下课铃声响起，一次短暂的环教课就这样结束了。当我们走出教室，小朋友们热情地跟我们道别并且异口同声的问“老师你们下次还来吗？”随后，我们和小朋友们在教学楼前合影，影片留下小朋友们纯真善良的笑容，当下一节课的铃声响起，小朋友们都不舍的离开拍照的地方回到教室上课，而我们也在小朋友的朗朗书声中离开了学校。

                               
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离开学校后，我们围圈坐下进行总结环节，大家各自说了自己环教后的感想。随后，家长对我们所说的进行小结。小结时说道：“如果你要给小孩一滴水，首先你就要有一桶水。环教前讲解员要充分准备；有些事情并不是我们想象中那么难，要相信自己；环教成功的地方并不是你顺利讲完，而是在你讲完之后能给他们留下什么，让他们学到什么”。听完家长的话，大家也学到了很多知道了自己的不足吸取了一些经验，铭记于心。随后，我们步行回到了学校。

孤独的风

真的觉得很有必要

科大青协沙粒

永恒吧，江豚的微笑！

傻傻的遥遥姐

可爱的江豚，我们一起保护它

桔梗の心

如果你要给小孩一滴水，首先你就要有一桶水。环教前讲解员要充分准备；喜欢这句，没有准备的环教就是浪费孩子的情感与渴望。