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2008.1.10 CYCAN工作组网络会议记录

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发表于 2008-1-29 01:52:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
会议主题:1、关于2008CEF气候分论坛

     208计划的具体分析及负责分工

会议主持人:李立、邱佳畅

会议参与人员:李燊、沈瑞松、马丁、包忠碧、郭云哲、费晓静、王道光、陈清杰

会议纪录:李燊



2008CEF气候分论坛部分:

1、 首先第一个问题是,在气候变化分论坛上,我们该邀请哪些专家学者呢?
这个按我们制定的框架后面在细化,根据CYCAN已有的资源和承办地的情况决定。
李立建议:其实我们现在来说筹备论坛可以先是框架  框架里面先安排有这一项就行了 具体的我们一步步来。


2、 多媒体设备是否需要?
论坛的必须品,承办方没有,带设备。


3、气候分论坛主要讨论的题目:
l     第四届CEF论坛中谈到了“中外大学生应对全球气候变化的现状与对策”,那么,一年下来他们的工作进展如何呢?探讨他们的成功与不足,并对我们接下来要做的项目提出更合理的要求与建议。
l     .如何在校园里推广节能项目?如何能获得师生及校领导的支持?
l     节能发散风暴,如何多角度开展节能活动?
l     高校社团如何让节能走进社会?      
l     节能经验案例分析、改进及推广?
l     当今大学生,如何在节能项目中赢得社会的共识,怎样与社会的沟通、合作?
l     各学校开展活动时如何实现节能活动的资源共享?
李立建议:
我想需要探讨的问题要简化 而且最好是能和我们08年上半年的行动联系起来  用项目展示的手段来屏蔽这些问题
CYCAN的论坛参加的大多数都是我们试点高校的成员 所以本来就是要解决我们内部的问题
你每去探讨一个问题应该都有探讨他的原因 特别是大家对这个问题感兴趣! 你要考虑大家为什么会感兴趣这个因素
这些都可以做为问题来征求试点高校的广大群众的意见  我向来信赖集体的智慧
李燊建议:
我打破你写的东西,论坛年会,重要三点,一 总结,包括什么案例分析,经验介绍,典型的复制啊。二是强化一个进一步学习的的思想,有培训等做媒介,三是有下一步的规划
老框架,新方法和思维,加有趣味,适当娱乐
关气候变化和青年参与  这个主题一直是CYCAN的工作轴线 在论坛是浓缩精华和广而散之,毕竟现在的试点高校是分而制之
其实 等会要讨论的2008年上半年的 工作安排 后对于论坛怎么开才是起决定性因素
郭云哲建议:
对,我也觉得应该按照时间来安排议题,不是根据议题来安排
~我一直总觉得有点怪怪的感觉,又不知道为什么。提一个会议的主题怎么样?然后每一部分都可以围绕主题展开,思路比较清晰
第一天
上午:分论坛开始,气候变化专家(2~3位)主题报告,互动提问
下午:1CYCAN年度总结,回顾自上届CEF论坛之后中国大学生关于气候变化的行动(第四届CEF论坛中谈到了“中外大学生应对全球气候变化的现状与对策”,那么,一年下来他们的工作进展如何呢?探讨他们的成功与不足,并对我们接下来要做的项目提出更合理的要求与建议。)
2)项目案例分享(CYCAN试点高校2~3所)(节能经验案例分析、改进及推广?)
晚上:可以在一个比较轻松的气氛下让大家展开交流,没有明确的主题,就是试点高校成员一起交流的机会,可以确定主题分组讨论
第二天:
上午:关于项目开展的培训
具体形式代订,我也没太好的想法
下午:关于以后活动的展望
1)节能发散风暴,如何多角度开展节能活动?
2)各学校开展活动时如何实现节能活动的资源共享?
李立:会开设各个不同的分论坛 如:湿地论坛、观鸟、减塑、能力建设和气候变化等 但是都以气候变化和青年行动为主线.CYCAN2008的规划已经出来 所以我们应该按照08发展的规划来定我们的论坛到底去探讨什么。因为我们CYCAN的分论坛同样是我们CYCAN第一年的年会 本来就要总结 分析问题 特别是对于试点高校的项目 而这些的根源都需要我们以做好08年上半年的工作为基础
郭云哲的想法 很好! 而且我们的这两天不是在一起的,中间会和集体论坛穿插进来 所以会有更多的代表会帮助协调解决问题


4、分论坛的时间安排
报名阶段:3月,报名并提交对分论坛的建议与期望;
初步选拔:4月,选拔代表30名左右,并要求入选高校做一份校园节能的调查报告,并能指出校园节能的成功与不足;
确定名单:5月,进入初次选拔的高校提交调查报告,并提出相关的问题与解决方案,负责人将对高校代表进行第二次选拔,选15~18名正式代表;
最后作业:6月,要求高校做好相关参会PPT
准备参会:7月,要论坛召开前,负责人做协调,要求每位入选的主动联系其他成员,能提早相互熟络;
正是参会:7月底,论坛召开。
对于上部分,但做了补充
l     扩大前期选拔的人数,4050人,让更多得人参与进来学习,增加机会。
l     代表从事明年的学习机制特别是绿色校园的评估成分要增大
l     作为中国青年,我们很应该为气候的变化做出一些实际的行动,此分论坛将定位为CYCAN的首届总结推广交流会,让更多的高校参与到应对气候变化行动中来
l     我们需要建立合理充实的学习机制,以服务各高校和配合选拔
5、在人员选拔上,主要是分五部分
l     CYCAN试点高校的优秀代表
l     第四届CEF论坛参与气候变化的高校
l     有意参与气候变化项目的其他各高校
l     积极参与cycan组织的沙龙或者相关交流培训项目的人员
l     根据主题邀请一些相关项目比较成熟的社团代表
对于上部分,但做了补充
l     其中第三点,是要求有详细的调查报告和对论坛的兴趣
l     第四届CEF的资料郭云哲的比较全,查看第四届CEF的资料
l     这个评估可以纳入CYCAN的研究性学习机制里


08计划的具体分析及负责分工

1、能力建设项目
l     自组织型学习机制
现阶段青年社团成员缺乏对气候变化全面认识,亦需要及时对实际项目经验进行总结和分享,因此CYCAN尝试建立气候变化试点高校学习机制。此学习机制以自组织型学习理念为基础,激发试点高校的自主创新能力。学习机制将依托CYCAN试点高校讨论群,每周由两所高校主持,对特定问题开展讨论、分享,以及进一步的自主学习。


这个主要会有刘晓程 来牵头做


l     气候变化青年沙龙
CYCAN定期邀请中国气候方面相关专家、NGO项目人员、行动实践者与青年学生进行交流,共同探讨气候变化相关主题,使试点高校和项目人员了解气候变化的相关政策、最新动态以及相关的NGO活动。采取网络讲堂与实体沙龙结合的形式,每月一次。


这个主要由矿大的 王道光和包忠碧来具体协调,计划到0807月一共做3


l     气候变化青年研究小组
成立青年研究小组,作为CYCAN的技术支持,研究小组针对气候变化领域的相关专业问题,依据小组成员兴趣,每周进行一次讨论,定期收集相关领域信息编撰《GO COOLER》信息简报,供网络成员学习和参考,


这个研究小组主要由北大CDM牵头来做


l     气候变化青年实践
利用假期,组织青年开展气候变化相关的实践活动,如新能源利用调查、气候灾害对欠发达地区的影响。通过实践促使青年对气候变化对中国的影响有更深的了解,激发青年学生对气候变化问题深入和全面的思考


这个鸭梨应该比较适合,每年寒暑假我都想有这样的队伍能外出 走出去进行调研
关于能力建设项目基本上到这里。请相关协调人在122号给出你们的策划方案初稿 24号我们可以在群里讨论,策划案中包括你们的资金预算


2、宣传倡导性项目
l     20081月成立《中国青年应对气候变化行动指南》筹备组。筹备组除自身工作人员参与外,将以CYCAN广泛的高校资源为基础招募志愿者参与筹备。筹备组将分为资料搜集小组、翻译小组、美工小组、编辑小组等,届时CYCAN也将与专业人士沟通,听取其对指导手册的意见。
出版《中国青年应对气候变化行动指南》
(1)  20081月-20084月将主要开展资料搜集工作,届时CYCAN不仅将分析国内外优秀相关出版物,也将结合中国政策、高校发展特点、试点高校项目等进行跟进搜集、总结、分析,将精华部分纳入手册。
(2)  20084月-20085月,CYCAN工作组将对气候变化手册前期搜集资料进行编辑、对手册进行美工等工作。
(3)  20086月气候变化手册将编辑完成。计划印刷5000份在试点高校、NGO及相关政府组织中发放。


这个部分李燊牵头负责,关于这个行动指导手册需要我们每一个人进行参与,需要大家要做好每个月的基础工作,我们的想法是这部指南一定要是在实践中得来的适合中国高校的行之有效的手册


l     定期发布CYCAN简报
200712月起CYCAN将制作《GO Cooler》双月刊简报,简报将以成员组织JIFF主要负责进行编辑制作,在CYCAN组织职责中JIFF主要负责信息搜集发布和简报制作。
一期简报已经于128日发行。CYCAN规划简报将以电子版和印刷版两种形式,每期印量1000份,届时将会在高校、青年社区、NGO及相关政府组织中免费发放。


关于简报 还是会有 JIFF来负责 但是简报的内容需要每一个人来提供


l     开展气候变化主题推广月活动
20073月――2008年底CYCAN计划开展至少3个应对气候变化主题宣传倡导性活动。届时CYCAN成员CEFGSF将结合自身组织优势推广主题月活动。
主题月的实施主要由CYCAN的试点高校完成,届时CYCAN将会提供项目指导、物品资料及活动经费,所实施的项目也会在全国联动共同实施的同时结合试点高校特点采取共性与个性共存的方式进行。
CYCAN将在试点高校中统一、依次推广节能月活动,根据以往宣传经验我们发现一次过多的推广节能方式大家不能很好的接受,因此CYCAN将节能活动分开进行。主题月活动将最大限度的激发高校青年的参与,届时将会有如、节能灯推广月、关闭电源插座开关推广月、电脑及办公用电设施节能推广月等活动。为了更好的让大家的参与接受主题月的宣传将与实际调研结合,用自身调研的数据去发现问题进行呼吁和宣传,真正做到从身边的小事做起“为我们的未来降温,从一度电开始”


这个工作由我们可爱的郭云哲和郭云哲来承担起来


l     绿色校园高校基础能耗调查及数据库项目
1)  实施绿色校园项目高校基础能耗基础数据调研工作
(1)  2007102820071029对试点高校进行前期培训。通过培训使试点高校成员初步了绿色校园项目。
(2)  200711月――20086月进行绿色校园基础能耗数据调研工作。通过调研获取高校能耗数据如电力和其他化石燃料消费,校内交通,以及固体废弃物等数据,根据可比较、可测量、可核实的方法标准转换成为温室气体排放量。在调研基础数据上,发掘校园温室气体减排潜力并规划改进行动。CYCAN一期项目中主要以电能方面的数据为主。
(3)  20086月通过基础调研提出整改建议书。通过高校社团的第三方参与长期持续调查获取校园能耗数据,以主题月的形式进行宣传展示,制作高校建筑楼群电耗警示图及数据库,并通过基础数据调研提出整改建议书,
(4)  20087月第一届推广年会,CYCAN将对绿色校园调研项目进行总结分析及培训,让更多的人参与到基础调研工作中。
(5)  20087月-20127月,跟进调研工作,评估校园节能减排行动的绩效。计划目标到20127月所有试点高校整体实现在2004年基础上校内温室气体排放减少20%目标。
作为项目主办方的CYCAN我们将由专门项目负责人负责项目整体实施,并在全国设立东部、中部、西部、京津地区4个地区协调人对各地项目进行监管,评估。有研究小组进行技术指导,在每周试点高校学习机制上我们也会对在调研过程中出现的问题进行及时跟进讨论、指导,保证项目的顺利进行


绿色校园调研工作还是要继续开展而且是明年的重点 我们的很多成果都是以这个调研为基础的。我们已经有了各个地区负责人一共4位,但是我们也需要这个项目的整体跟进人。
这个项目陈清杰负责整体跟进。协调好几位地区性协调人的工作,特别是你一定要与每个试点高校成员有很好的沟通,每次我们要了解任意一个学校的绿色校园项目的进度一问你就可以知道进展情况


l     建立中国高校能耗数据库
(1)  20084月待各个高校调研前期基础数据获得时CYCAN计划建设中国高效能耗数据库,届时CYCAN将成立数据库项目组进行项目跟进。
(2)  数据库的建设将含有:数据库模块,多层显示数字地图模块,用户参与式发言系统,并采用Ajax等先进技术,以此来满足公众对于信息的需求。初期数据库将与200867月建设成功。
(3)  20087月待数据库建设成功后,CYCAN试点高校的调研数据将在数据库中呈现,届时将会分为历史记录、图表数据、行动改进、图片新闻、总结报告、每月减排量、你我参与等板块出现。数据库将每月及时更新最近数据保证数据的完整性和研究性。


这个数据库主要由李立和沈瑞松来跟进


l     国际交流项目
1)  选拔青年学生亲历气候变化谈判
每年选拔2-3名中国青年作为代表前往联合国气候变化大会,亲历气候变化谈判,展示中国青年在气候变化方面的努力,参与全球青年活动。
2)  针对气候变化与绿色校园项目,与国外大学生进行交流
利用各种机会邀请来华的国外对气候变化活动和绿色校园项目有经验的国外大学生与中国学生进行交流,促进国内气候变化性
3)  参与地区性的青年气候变化交流活动
派出代表参加地区性的青年气候变化交流活动,促进与其他国家和地区的青年人在气候变化方面的沟通交流,展示中国的青年气候变化活动,学习国外的经验。


这一项主要会由费晓静和罗锐来负责协调


CYCAN会在GSEANCYCAN板块里建设分版块,建设分版块这个事情主要就由郑建来建设了。到时候大家现在分配的任务都可以在上面开设子版,子版也需要版主的,版主就是你们具体的项目负责人。就是我们需要把你们负责的板块在CYCAN论坛内建设子板块


l     CYCAN高校推广年会
1)  20082月将建立年会筹备组进行筹备,年会筹备组将主要由行动网络核心成员和各地区协调员组成。
2)  20082月-20085CYCAN将在试点高校中推进项目进行,处理日常性事务工作。
3)  20084月发布年会通知,筛选参会代表。同时开始邀请参会嘉宾联系落实会务后勤等工作。
4)  20086月上旬筹备小组将协助各个试点高校完成一期调研总结报告及整改建议书,各地区协调员将与地区性青年组织合作了解地区性组织参与气候变化项目信息,筛选下一阶段推广高校名单。
5)  20086月中旬筹备小组完成参会代表选拔,二期参与高校名单。
6)  20087月年会开始,届时将会有项目评估、培训、工作坊讨论等环节。
7)  20088月-20092CYCAN将结合地区性组织与本土社团进行应对气候变化本土高校培训,推广绿色校园项目


这个部分由邱佳畅负责


每项工作要想顺利开展是离不开每一个人的。  但是项目的专人负责会促使项目更好的发展 因为不会再是我们不了解是谁在主要牵头。 当然CYCAN也会有很多的奖励措施和评估 就包括每年若有外出交流机会等等 我们都会按照工作哦成果做为参考哦                       

CYCAN2008[1][1].1.10会议纪录.doc

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